実施日時：2009年6月29日(月)　14：30〜16：30（C-31）

　このテストは、学習者20人を中級・初級のクラスに分け、個人の能力を確認するためのものである。
　テストでは、筆記テストとインタビューテストを行い、その合計点により学生を初級と中級の2つに分けた。


1,筆記テスト

「平成20年度日本語能力試験　3・4級　試験問題と正解」
　発行年月日：2009年4月30日　著作：日本国際教育支援協会　発行：凡人社

　　3級　読解・文法より出題　（60分）


2,インタビューテスト

インタビューの仕方
　面接員は2人で、学習者を1人ずつ、約５分程度インタビューをした。
教室に面接員1組2人ずつ配置し、2か所でインタビューを受けられるようにした。
また、記録に残すためにビデオ撮影を行った。


インタビュー内容
　まず名前などの共通の質問をした後、その受け答えによって、初級の質問か中級の質問か判断し切り替える。

面接員：こんにちは、はじめまして。私は○○です。よろしくお願いします。

　1. お名前は何ですか？
　2. 何年生ですか？何を勉強していますか？
　3. いつから日本語を勉強していますか？
　4. 何か趣味がありますか？それは何ですか？
　5. あなたはどこから来ましたか？　
　どんな所か説明してください。(どんな所ですか？)

以下、初級は質問6〜10を行う
　　　中級は質問11〜15を行う

【初級】
　6. 昨日、何時に寝ましたか？
　7. 好きなスポーツは何ですか？
　8. 家族は何人いますか？　家族について教えてください。
　9. 日本では何がしたいですか？
　10. あなたの夢は何ですか？

【中級】
　11. ほぼ毎日、日本語の授業がありますね。どんな授業をしてほしいですか？
　12. 日本のそんな文化に興味がありますか？
　13. 日本のアニメを見たことがありますか？
　　　　YES→何を見ましたか？／どんな場面が面白かったですか？
　　　　NO→日本の音楽で好きなものはありますか？
　　　　　　　誰の曲を聴きますか？／（歌手の名前）のどんな所が好きですか？
　14. あなたが日本に来て一番楽しみにしているものは何ですか？
　15. あなたは将来日本語を生かした仕事に就きたいと思っていますか？
　　　将来の夢を教えてください。

＊注意＊
　・質問がわからなければ、より簡単な単語を用いたり、例を出したりして説明する。
　・間違いは訂正しないこと。


評価方法
　インタビュー評価表に、理解力・文法使用能力などを4段階で記入し、合計点を出す。